Master Gerontología

El Máster en Gerontología se imparte en modalidad Online.

El Máster que se presenta es un máster muy completo donde se aborda las bases biológicas del envejecimiento, los diferentes tipos de envejecimientos que se pueden presentar, cuáles son los principales síndromes geriátricos y como hay que actuar para prevenirlos o evitar la aparición de mayores complicaciones, como debemos atender a una persona en la fase final de la vida, en qué consisten los cuidados paliativos, cómo deberemos aplicar cuidados de calidad y como, nosotros como profesionales deberemos trabajar para evitar lesiones innecesarias que compliquen nuestro trabajo y nuestro día a día.

Junto a los temas de atención directa a las personas mayores, también en este máster también se presta especial atención a la gestión económica de los centros, a como se debe diseñar un centro sociosanitario o gerontológico para garantizar la promoción de la independencia de la persona mayor, y por último la importancia de la investigación en gerontología, es fundamental investigar sobre cómo cambian los procesos del envejecimiento, cuáles son los principales factores de riesgo que influyen en el mismo y sobre los que se debería actuar para evitarlos, investigar en qué estrategias son necesarias poner en marcha para garantizar la prevención de la independencia, es decir, que actividades hay que poner en marcha para fomentar la independencia y la prevención de las discapacidades, por ello es fundamental capacitar a los alumnos en las diferentes técnicas de investigación.

POR QUÉ ESTUDIAR EN USJ
•Título propio por la Universidad San Jorge.
•Metodología 100% Online, que permite estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento a través de nuestro campus virtual.
•Estudia acompañado con nuestro sistema de tutorización continua.
•Formación, práctica, orientada la realidad actual del mercado laboral.

TITULACIÓN
Título propio de Máster en Gerontología, expedido por la Universidad San Jorge.

REQUISITOS DE ACCESO
•Ser titulado universitario o ser mayor de 25 años y contar con al menos 3 años de experiencia profesional acreditada.

•Diferenciar los conceptos de anciano sano, anciano frágil, anciano enfermo y paciente geriátrico.
•Identificar los recursos sociosanitarios que la comunidad pone al alcance de las personas mayores dependientes. Identificar al cuidador principal del anciano dependiente con el fin de prevenir la aparición de sobrecarga.  
•Identificar los cuidados de prevención, tratamiento y rehabilitación de las personas ancianas que buscan lograr un envejecimiento saludable.
•Saber manejar técnicas de investigación que permitan conocer las diferentes necesidades que puedan ir presentando las personas a lo largo del envejecimiento.
•Conocer los criterios de calidad establecidos en la atención gerontológica.
•Conocer los principios éticos y de bioética, así como la deontología de cada categoría profesional para garantizar una atención centrada en la persona respetando las decisiones de las personas y los requerimientos éticos.

Políticas y sistemas de cuidados de personas mayores
-Marco normativo de la intervención social
-Organización y sistemas de intervención
-Políticas sociales
-El proceso de la intervención
-Protección jurídica en la tercera edad
-Ética y Deontología

Gerontología social
-Demografía del envejecimiento
-Aspectos sociológicos del envejecimiento
-Desarrollo, evaluación y gestión de programas gerontológicos
-El envejecimiento activo y positivo
-Sistemas de intervención en la vejez
-Fuentes de información y documentación en gerontología

Cambios biológicos del envejecimiento
-El envejecimiento biológico y psíquico
-Enfermedades de la edad geriátrica
-Farmacología geriátrica
-Neurología del envejecimiento.  Psicopatología  de la vejez
-Nutrición y dietética en la vejez

La valoración gerontológica
-Evaluación geriátrica y gerontológica
-La evaluación psicológica en las personas mayores
-Comunicación con las personas mayores
-Herramientas para la valoración
-Valoración de la dependencia

Psicología del envejecimiento
-Las relaciones intergeneracionales. La sexualidad en la vejez
-Prevención del maltrato en personas mayores
-Acontecimientos vitales estresantes y vejez. La mediación en conflictos
-Memoria y envejecimiento
-Sensopercepción y ejecución en la vejez

Calidad de vida y envejecimiento activo.  
-Mantenimiento de la autonomía
-La actividad social en las personas mayores
-El aprendizaje continuo en la vejez
-El ocio como envejecimiento activo
-Comportamientos saludables: ejercicio y nutrición
-Autogestión y empoderamiento de los enfermos crónicos

Dependencia, envejecimiento y cuidados de personas mayores
-Cuidados a las personas mayores con dependencia.
-Cambio del paradigma del cuidador. El cuidador no profesional
-Relación de recursos formales-informales
-Intervención sobre los cuidadores
-Costes de los cuidados
-Situaciones de dependencia social

Cuidados paliativos. Envejecimiento y final de la vida.  
-Aspectos culturales ante la vejez y la muerte
-Comunicación de malas noticias
-Criterios definitorios de la fase terminal. Control de síntomas en la fase terminal
-Cuidados paliativos en la vejez. Atención en la agonía
-Morir con dignidad. Últimas voluntades

Metodología de investigación en ciencias sociosanitarias
-Metodología de la Investigación
-Introducción a la Epidemiología
-Documentación científica
-La Investigación en Gerontología. Tipos de estudios de investigación
-Difusión de la información científica

Dirección de centros gerontológicos
-Descripción de un centro gerontológico. Diseño arquitectónico
-La dirección de personas en las organizaciones gerontológica. El trabajo en equipo
-Sistemas de calidad en los centros de mayores
-Gestión económica en centros gerontológicos
-Prevención de riesgos laborales en los centros gerontológicos

Modalidad: Online.
Duración: 1200 horas. 48 ECTS.