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Bachelor in Computer Science - Ciencias y Tecnologías Informáticas

Bachelor in Computer Science - Ciencias y Tecnologías Informáticas
El Bachelor in Computer Science - Ciencias y Tecnologías Informáticas es presencial en Zaragoza y tiene una duración de 4 cursos académicos. La... Seguir leyendo

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Descripción del Grado



El Bachelor in Computer Science - Ciencias y Tecnologías Informáticas es presencial en Zaragoza y tiene una duración de 4 cursos académicos.

La carrera de Ciencias y Tecnologías Informáticas está orientada a la formación de personas en los campos fundamentales de las nuevas tecnologías que la sociedad de la “Nueva Economía” está demandando cada vez con más fuerza debido a la rápida evolución que se está experimentando. El planteamiento de esta carrera permite a los alumnos aprender, por un lado muchas de las tecnologías empleadas actualmente en las empresas y por otro, y sin perder la vocación práctica de la carrera, el sustrato teórico necesario en toda carrera superior para afrontar los retos que el mundo laboral requerirá de los profesionales del mañana. Junto a esto y apoyándonos en la experiencia que CESTE tiene en el mundo empresarial, se incluye una formación en las áreas de gestión empresarial tal y como están demandando las empresas a los trabajadores cualificados en tecnologías de la información.

Las competencias profesionales desarrolladas en esta carrera cubren muchas posibilidades de participación en la industria, entre ellas:
• Mantenimiento del sistema informático de una empresa.
• Control de comunicaciones y transmisión de datos.
• Diseño y desarrollo de software.
• Investigación y desarrollo de nuevos sistemas.
• Integración y aprovechamiento de las nuevas tecnologías en el mundo empresarial.
• Control, manejo y desarrollo de grandes bases de datos.

Los graduados de estos estudios consiguen trabajo inmediatamente en diferentes compañías aplicando sus conocimientos y desarrollando sistemas para las ciencias, los negocios, la medicina, la administración de justicia o incluso el ocio. Algunos graduados diseñan video juegos, otros trabajan en superordenadores o robots, y también se pueden encontrar informáticos detrás de grandes proyectos de I&D (investigación y desarrollo) en el mercado.

TITULACIÓN BACHELOR IN COMPUTER SCIENCE

La Carrera Superior en Ciencias y Tecnologías Informáticas, conduce a una Titulación Superior:

Titulación Propia (4 años):
Graduado Superior en Ciencias y Tecnologías Informáticas

Titulación Oficial de la Universidad de Gales (4 años):
Bachelor of Science (Honours Degree) in Computer Science Además de las titulaciones, el alumno podrá obtener las siguientes certificaciones profesionales tan valoradas actualmente por las empresas:
• MCP, Microsoft Certified Proffessional
• OCP, Oracle Certified Proffessional
• CCNA, CISCO Certified Networking Associate
• Programador de Java
• Administrador de Java

SUPLEMENTO EUROPEO AL TÍTULO
Es un documento añadido al título que certifica la formación del alumno, para hacer comprensibles y comparables todos los títulos en cualquier país europeo y el sistema de créditos (ECTS).

Es un documento acreditativo, personalizado a cada titulado universitario sobre:
• Estudios cursados
• Contexto nacional
• Competencias y capacidades profesionales adquiridas
• Conocimientos adquiridos en diferentes instituciones europeas de educación superior.

DOBLE TITULACIÓN DE GRADO Y POSTGRADO
Además de las titulaciones de grado, el alumno que desee culminar la carrera con un postgrado puede obtener:
• MBA (Master en Dirección de Empresas)
• Master Especializado en algún área de empresa
Y desarrollar un Plan de Carrera Profesional en una de las empresas del Club de Empresas CESTE.

Metodología
Nuestra metodología es:
- Eminentemente práctica  para que nuestros alumnos desarrollen  conocimientos, procedimientos y estilos de trabajo propios.
- Una auténtica vivencia personal ya que apoya la transición a la vida  adulta.
- Una atención personalizada, proyectada desde grupos reducidos de trabajo.
- Aplicando la más moderna tecnología (cada alumno recibe un ordenador portátil al  comienzo de la carrera como herramienta de trabajo).
- Se diferencia entre metodología de enseñanza y metodología de aprendizaje, de modo que el alumno recibe las pautas para aprender cada una de las asignaturas según su naturaleza (EEES).

Prácticas en Empresas
Las prácticas introducen al alumno en el mundo laboral, le facultan para aplicar las técnicas aprendidas y le motivan a perseverar en su preparación. Se consideran un elemento fundamental en la formación del profesional y por ello se exige a los alumnos de las Carreras Universitarias un mínimo de 500 horas que se pueden iniciar a partir del verano de segundo curso. Según las especialidades elegidas, el programa de prácticas establece unos itinerarios específicos para contribuir a la especialización del alumno en el área que ha elegido y garantizar el aprovechamiento máximo de este modo de aprendizaje activo.

El Servicio de Desarrollo Profesional tiene como finalidad acompañar al alumno en su trayectoria profesional poniendo a su disposición información y proporcionando orientación en función de la situación laboral en la que se encuentre.

Objetivos del Grado

La pedagogía activa de CESTE orienta el proceso de aprendizaje de los alumnos hacia la madurez intelectual y personal.

La carrera “Ciencias y Tecnologías Informáticas” tiene como principal objetivo formar profesionales capacitados para desarrollar y mejorar los sistemas de información, y fusionar estos conocimientos con otros aspectos de la organización. Esta capacitación profesional les permite detectar y analizar problemas tecnológicos y así poder diseñar y desarrollar proyectos conducentes a la resolución de dichos problemas.

El diseño del programa está basado en los siguientes objetivos específicos:
• Desarrollar las competencias profesionales de los alumnos en las disciplinas de las tecnologías de la información y enfocar su utilización para la gestión efectiva de las organizaciones.
• Capacitar al alumno para el análisis, el diseño, la implementación y la evaluación de los sistemas de información, así como para diseñar proyectos, ideas y soluciones por sí mismo y en equipo.
• Adquirir los conocimientos y procedimientos no sólo teóricos sino también prácticos que permitan al alumno integrarse rápidamente en un puesto de trabajo en que aplique su saber hacer.
• Proveer de una sólida base formativa en áreas de administración de empresas como economía, finanzas, marketing, recursos humanos, como disciplinas asociadas, que permiten una integración de conocimientos conducentes a una aplicación práctica efectiva.
• Proveer a las empresas y organismos gubernamentales de profesionales cualificados y capacitados para hacer frente a los grandes retos tecnológicos actuales.

Temario del Grado

1er CURSO
• Fundamentos de Diseño Web
• Introducción a la Informática 1 Programación
• Lógica y Fundamentos de Matemáticas
• Principios y Prácticas de Programación
• Sistemas Operativos
• Tecnologías de Hardware y Software
• Inglés 1

2o CURSO

• Estructura de Datos
• Ingeniería de Software
• Introducción a la Informática 2 Programación
• Matemáticas para la Computación
• Modelado de Sistemas Informáticos
• Redes
• Sistemas de Bases de Datos
• Tecnología de Computadores
• Teoría de Lenguajes de Programación
• Inglés 2

3er CURSO
• Algoritmos y Complejidad
• Bases de Datos Relacionales y Orientadas a Objetos
• Compiladores
• Comunicaciones de Datos y Redes
• Especificación de Sistemas Software
• Introducción a Inteligencia Artificial
• Laboratorio de Software
• Programación con Objetos e Hilos
• Programación para Internet - Java
• Teoría de Computación
• Inglés 3
• Contabilidad y Finanzas

4o CURSO

• Conceptos y Prácticas de Gestión
• Criptografía y Seguridad de Comunicaciones
• Especificación y Desarrollo de Proyecto Fin de Carrera
• Informática Gráfica
• Programación NetCentric Aplicaciones Distribuidas
• Sistemas de Alta Integración
• Temas Avanzados de Informática: Comunicaciones
• Inglés 4

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CESTE ha diseñado una política a través de la Fundación CESTE de apoyo a la Empresa que permite a los antiguos alumnos acceder a estos programas en condiciones preferentes.