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Curso Diseñar, Crear y Programar Cursos de Español con Fines Específicos (UDIMA-INSTITUTO CERVANTES)

Curso Diseñar, Crear y Programar Cursos de Español con Fines Específicos (UDIMA-INSTITUTO CERVANTES)
El Curso Diseñar, Crear y Programar Cursos de Español con Fines Específicos (UDIMA-INSTITUTO CERVANTES) se imparte en modalidad a distancia. El curso,... Seguir leyendo

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Descripción del Curso

El Curso Diseñar, Crear y Programar Cursos de Español con Fines Específicos (UDIMA-INSTITUTO CERVANTES) se imparte en modalidad a distancia.

El curso, de carácter teórico-práctico, atiende a las necesidades formativas de los docentes interesados en la enseñanza del español específico, y presta atención a los conocimientos, habilidades, técnicas y recursos necesarios para dicha actividad y desarrollo profesional. Se darán respuesta, entre otras, a estas preguntas: ¿Cómo programar, secuenciar y planificar un curso EFE? ¿Cómo integrar habilidades y destrezas que tienen que ver con el conocimiento, con la lengua y con la especialidad en un curso EFE? ¿Qué tipología de actividades se llevarán a cabo, qué materiales didácticos existen y cómo se pueden adaptar? ¿Qué recursos se pueden utilizar en el aula y cómo se reflejan las nuevas tecnologías en un curso EFE?

Este curso está orientado al desarrollo de las competencias clave del profesorado:
-Organizar situaciones de aprendizaje.
-Implicar a los alumnos en el control de su propio aprendizaje.
-Servirse de las TIC para el desempeño de su trabajo.

Directora
Dña. Aurora Centellas Rodrigo. UDIMA.

Sistema de enseñanza y metodología de estudio
El curso sigue una metodología centrada en la acción y promueve el desarrollo de habilidades para realizar las tareas propias de un profesor EFE. Se familiarizarán con recursos y herramientas que facilitan la práctica en el aula; analizarán, diseñarán, elaborarán y valorarán la eficacia de actividades y tareas de aprendizaje; analizarán diferentes técnicas de evaluación y reflexionarán sobre su propio aprendizaje. La dinámica de aula estará centrada en el debate y la reflexión sobre aspectos concretos, para llegar posteriormente a la sistematización de los contenidos trabajados participando en grupos y construyendo conjuntamente su conocimiento a través de foros, blogs y wikis).

Evaluación

Se realizará una evaluación continua a lo largo del curso, y se prestará especial atención al seguimiento de los objetivos alcanzados en los diferentes módulos.
Para realizar la evaluación se tendrá en cuenta:
-La reflexión aportada en foros y blogs sobre aspectos teóricos.
-La actividad de autoevaluación y de evaluación de cada módulo.
-La tarea final encomendada en cada módulo.

Acreditación

Los alumnos que hayan participado en este curso recibirán un certificado de aprovechamiento expedido por el Instituto Cervantes y UDIMA. Para ello, los alumnos deberán participar activamente en las actividades de comunicación y superar las tareas de evaluación.

Destinatarios del Curso

-Titulados universitarios.
-Estudiantes de último año de grado que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera.
-Titulados universitarios en Filología que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera.
-Profesores de español como lengua segunda y extranjera.
-Profesores de otras lenguas extranjeras.
-Formadores de profesores de lenguas extranjeras.
-Editores y autores de materiales didácticos.
-Voluntarios de organizaciones no gubernamentales.

Objetivos del Curso

-Diseñar y organizar situaciones de aprendizaje con tareas específicas para el aprendizaje EFE.
-Seleccionar contenidos y planificar una secuencia didáctica de EFE.
-Desarrollar habilidades y aplicar técnicas y estrategias para presentar y trabajar en el aula diferentes contenidos de EFE.
-Servirse de estrategias específicas para favorecer la comunicación intercultural en el aula EFE.
-Gestionar recursos para la integración de habilidades lingüísticas, de conocimiento y de especialidad en la clase de EFE.
-Seleccionar con criterio tareas para evaluar el aprendizaje y la actuación de los alumnos.
-Aplicar y utilizar las TICs en el aula de español con fines específico.

Temario del Curso

Programa [4 créditos ECTS]
Módulo I. Principios generales y metodológicos
Adquisición de una L2 y contexto social.
Metodología y enfoque. La lengua específica (EFE).
Competencia comunicativa y competencia pragmática.
Diseño curricular EFE y análisis de manuales.
Los agentes del proceso: el profesor y el alumno.

Módulo II. Didáctica EFE
Integración y desarrollo de habilidades lingüísticas.
Didáctica de los contenidos lingüísticos en el aula EFE.
Didáctica del léxico específico.
Didáctica del texto de la especialidad.
Estrategias de aprendizaje y comunicación en el aula EFE.
Secuencia, organización y tipología de actividades EFE.
Nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza EFE.

Módulo III. Taller. Diseño y programación de cursos EFE
Diseño y programación.
Análisis y evaluación de materiales.
Principios y criterios para el análisis de materiales.
Taller. Integración de habilidades y destrezas relacionadas con el conocimiento, con la lengua y con la especialidad en los materiales EFE.
Aplicación al Español de los Negocios.
Aplicación al Español Jurídico.
Aplicación al Español de las Ciencias de la Salud.
Aplicación al Español de Empresa y Actividades Turísticas.

Módulo IV. Cultura y Protocolo EFE
Metodología de la enseñanza de la cultura EFE.
Protocolo y buenas maneras.
La interculturalidad en la Comunicación EFE.
Negociación en español de los Negocios.

Duración del Curso

4 créditos
8 semanas