Curso Powerpoint 2013 Avanzado

El Curso Powerpoint 2013 Avanzado es presencial en Barcelona.

METODOLOGÍA:
Todos nuestros cursos emplean una metodología activa y práctica desde el primer día. Esto es posible gracias a la Enseñanza Personalizada profesor-alumno, no hay grupos, con lo cual el profesorado está a la entera disposición del alumno.

Es necesario un conocimiento básico de Windows, en algunos ejercicios se utiliza Word y Excel, por lo que es necesario también un conocimiento básico de ellos.

Se pretende que el alumno aprenda a utilizar las herramientas del PowerPoint para realizar presentaciones, proyectos etc, pudiendo incorporar textos, imágenes, audio, animaciones e hipervínculos.

1 – MULTIMEDIA Y TRANSICIONES
-CONFIGURAR LOS INTERVALOS DE LA DIAPOSITIVA
-MODOS DE AVANZAR EN LAS DIAPOSITIVAS
-AÑADIR EFECTOS DE TRANSICIÓN
-INSERCIÓN Y EDICIÓN DE AUDIO
-EL SONIDO EN LA PRESENTACIÓN
-INSERTAR ANIMACIONES Y VIDEOS
-INSERTAR ANIMACIONES GIF
-EJERCICIOS

2 – PATRONES, TEMAS Y PLANTILLAS
-PATRONES TEMAS Y PLANTILLAS
-DISEÑOS DE DIAPOSITIVAS Y PATRONES DE DISEÑOS
-PATRONES DE DIAPOSITIVAS Y DISEÑOS DEL PATRÓN
-CREACIÓN DE PATRONES DE DIAPOSITIVA
-EL PATRÓN DE DOCUMENTOS
-EL PATRÓN DE NOTAS
-ESTILOS DE FONDO, PLANTILLAS Y TEMAS
-EJERCICIOS

3 – INSERTAR Y VINCULAR OBJETOS
-OBJETOS INCRUSTADOS Y OBJETOS VINCULADOS
-INSERTAR GRÁFICOS DE POWERPOINT
-MODIFICAR Y DAR FORMATO A UN GRÁFICO
-EJERCICIOS

4 – WORDART, SMARTART Y TABLAS
-LOS OBJETOS WORDART
-GRÁFICOS SMARTART
-INSERTAR SISTEMAS DE ECUACIONES
-EJERCICIOS
-EJERCICIO DE EVALUACIÓN Nº 3

5 – ANIMACIÓN E INTERACCIÓN
-ASIGNAR NOMBRES A LOS OBJETOS
-ASIGNAR Y QUITAR EFECTOS DE ANIMACIÓN
-MODIFICAR LAS PROPIEDADES DE ANIMACIÓN
-CREAR OBJETOS INTERACTIVOS
-DIAPOSITIVAS DE RESUMEN Y MENÚS
-EJERCICIOS
 
6 – PRESENTACIÓN E INTERACTIVIDAD
-OCULTAR DIAPOSITIVAS EN LA PRESENTACIÓN
-PRESENTACIONES PERSONALIZADAS
-PRESENTACIONES INTERACTIVAS
-MACROS EN VBA
-HERRAMIENTAS DE PRESENTACIÓN
-OPCIONES EN LA PRESENTACIÓN
-EXPORTAR PRESENTACIONES
-CUENTA (AGREGAR Y QUITAR SERVICIOS)
-COMPARTIR PRESENTACIONES
-EJERCICIOS

7 – REVISIÓN DE LAS PRESENTACIONES
-COLABORAR EN PRESENTACIONES
-PROTEGER PRESENTACIONES CON CONTRASEÑAS
-COMENTARIOS DE REVISIÓN
-ENVIAR UNA PRESENTACIÓN PARA SU REVISIÓN
-UTILIZAR UN ÁREA DE TRABAJO DE DOCUMENTO
-EL INSPECTOR DE DOCUMENTOS
-ADJUNTAR UNA FIRMA DIGITAL (ID)
-EJERCICIOS DE EVALUACIÓN Nº 4

HORARIOS: Totalmente flexibles, modificándolos según sus necesidades.

DURACIÓN: La duración del curso es de 15 horas.
Estas horas son estimadas a modo de referencia, no todos los alumnos necesitan las mismas horas, todo depende de la capacidad de cada uno en asimilar el temario.

¿Debería cursar el programa?

Si eres profesional pero necesitas utilizar este programa en tu trabajo, como si no lo eres pero quieres recibir una formación teórica-práctica sobre cómo utilizar las herramientas del PowerPoint para realizar presentaciones, proyectos etc, pudiendo incorporar textos, imágenes, audio, animaciones e hipervínculos.

Rango salarial (de las personas tras realizar el programa)

El rango salarial, de los alumnos que realizaron el Curso PowerPoint 2007, oscila entre los 18.000€ y 30.000€ brutos anuales de media.

Empleabilidad (Porcentaje de estudiantes que consiguen trabajo después de realizar el programa)

El porcentaje medio de los alumnos que encontraron empleo tras realizar el Curso  de un 20% siendo el resto de alumnos los que realizaron el mismo contando con trabajo.

Bolsa de trabajo

CEPI-BASE mantiene contacto con empresas y consultorías de selección de personal para poder ofrecer a sus alumnos una amplia bolsa de trabajo. Este servicio gratuito a alumnos y ex-alumnos permite que estos puedan integrarse con mayor facilidad al mercado laboral.

Conocimientos específicos para la realización del programa

Este tipo de programas formativos suelen requerir que el alumno posea conocimientos básicos de Windows, y dado que en algunos ejercicios se utiliza Word y Excel, es necesario también un conocimiento básico de ellos.

Nº de horas aproximadas que tendrás que dedicarle al programa

Se aconseja que el alumno dedique como mínimo al estudio del temario media hora diaria, sin dejar de lado la dedicación a la práctica, vital para un mayor aprovechamiento del curso.