Curso Superior Control de Costes

Módulo I: Clasificación y comportamiento de los costes
En este módulo inicial se exponen los conceptos básicos para entender y comprender las diversas teorías sobre los costes, que se irán mostrando a través de los sucesivos módulos. Para lograr este objetivo no sólo debemos conocer las diversas clasificaciones que se puedan establecer sobre los costes, sino que lo más importante es conocer su comportamiento, para que de este modo la empresa pueda evaluarlos en función de los niveles de producción que ostente.

Módulo II: El Full Costing
El full costing, también llamado "costes completos", es el sistema de costes utilizado mayoritariamente en Europa. Se trata de un método que vuelca sitemáticamente todos los costes de fabricación sobre la producción realizada por la empresa, para de esta forma poder conocer qué le cuesta a la empresa fabricar cada unidad de producto.
También se exponen con total detalle las dos corrientes que se siguen sobre el full costing, la francesa y la anglosajona, mostrando las analogías y las diferencias que éstas sostienen, todo ello desde un enfoque eminentemente práctico para facilitar su comprensión, pero sin descuidar el rigor teórico que ha de servir de base para el desarrollo práctico.

Módulo III: El Direct Costing
Es un sistema de costes que no se corresponde con la traducción literal del título, puesto que se basa en los costes variables y no en los directos. De todos modos, se trata de un sistema de costes que proviene de los Estados Unidos en donde es usado unánimemente por las empresas.
Su objetivo, al igual que todo sistema de costes, es averiguar qué cuesta a la empresa fabricar un producto, pero el volcado de los costes sobre los productos se realiza de distinta forma que en el full costing, lo que generalmente conducirá a un resultado distinto del obtenido en el full costing.
Además, este método permite un análisis de volumen-coste-beneficio muy interesante, ya que permite conocer de una forma muy simple la situación de la empresa en cuanto a su actividad de explotación.

Módulo IV: Los costes en la toma de decisiones
En este módulo se expone la importancia que tienen los costes en la toma de decisiones, mostrando diversos casos que frecuentemente aparecen en las empresas y qué costes son relevantes para la toma de decisiones al respecto. También se profundiza en un aspecto muy importante, como es el control de gestión, y de qué manera los costes son utilizados para medir la gestión de los responsables de las diversas secciones de la empresa. Para ello se muestra el instrumento más utilizado en la mayoría de las empresas, que es el presupuesto flexible.

Módulo V: Los costes standard
Es el sistema de costes que se basa en la unidad de producto, esto es, analiza lo que cuesta fabricar una unidad de producto a partir del rendimiento (standard técnico) y del precio (standard económico), aplicado a los tres componentes básicos del coste de todo producto, como son la materia prima, la mano de obra directa y los costes indirectos de fabricación.

La particularidad más atractiva del método es el hecho de permitir averiguar las desviaciones, tanto en rendimiento como en precio, de los tres componentes básicos mencionados anteriormente.

Módulo VI: La producción múltiple
Se analiza la problemática general de la asignación de los costes en la producción múltiple, que se dividen en unos costes conjuntos y unos costes específicos. Se exponen con detalle los métodos más utilizados en la asignación de costes a los coproductos y a los subproductos, siempre siguiendo la línea de un enfoque práctico, con una exposición teórica clara y rigurosa.

Módulo VII: Los costes basados en la actividad
Se expone el sistema de costes del Activity Based Costing (ABC) que ha aparecido recientemente en los últimos años y que se perfila como el sistema más preciso de asignación de los costes de fabricación a los productos. Se basa en las actividades que desarrolla la empresa en la fabricación de sus productos y, de la misma manera que en el full costing se trasladan los costes de fabricación de las secciones a los productos mediante las unidades de obra, el ABC traslada los costes de fabricación de las secciones a los productos a partir de las actividades desarrolladas en éstas, logrando de esta forma un modo más preciso de asignación de los costes a los productos.

Módulo VIII: La contabilidad de costes
No podríamos concluir este programa formativo sin mostrar cómo se aplican en las empresas los diversos sistemas de costes expuestos, desde el punto de vista del tratamiento informático. No podemos olvidar que prácticamente la totalidad de las empresas utiliza ordenadores para llevar su contabilidad y su gestión. En este módulo se presentan las bases de la contabilidad analítica y su tratamiento informático, de forma que se enlacen los conocimientos y las exposiciones prácticas aprendidas con el tratamiento contable que se les da en un ordenador.

Módulo I: CLASIFICACIÓN Y COMPORTAMIENTO DE LOS COSTES
U.D. 1 Aspectos Generales del Control de Costes.
1.01 Clasificación de los costes.
1.02 Sistemas de costes.
1.03 El comportamiento de los costes.

U.D. 2 La clasificación de los costes.
2.01 Introducción
2.02 Clasificación de los costes y su comportamiento
2.03 Práctica de la clasificación de los costes
2.04 Métodos para separar los costes fijos de los variables

Módulo II: EL FULL COSTING
U.D. 3 Las Secciones en los Costes Completos Históricos.
3.01 Las secciones como centros de coste, beneficio o inversión.
3.02 El reparto de los costes a las secciones.
3.03 Asignación de los costes de las secciones a los productos.

U.D. 4 Las unidades de obra del full costing.
4.01 Introducción.
4.02 Casos prácticos

U.D. 5 La valoración de inventarios.
5.01 Introducción
5.02 Importancia de la valoración de los inventarios.
5.03 Métodos de valoración de inventarios.
5.04 Otros métodos de valoración de inventarios.

U.D. 6 Los Costes de los procesos de producción.
6.01 Los costes de las secciones de producción.
6.02 Valoración de los productos en curso.

U.D. 7 El Full Costing en la producción por proceso (I).
7.01 Introducción
7.02 El traslado de los costes entre secciones
7.03 Caso práctico el método francés

U.D. 8 El Full Costing en la producción por proceso (II).
8.01 Introducción
8.02 Caso práctico (Método Inglés)

Módulo III: EL DIRECT COSTING
U.D. 9 El Direct Costing.
9.01 Tipos y comportamiento de los costes en el direct costing.
9.02 El análisis del coste-volumen-beneficio.
9.03 El método del direct costing.

U.D. 10 El establecimiento del Direct Costing.
10.01 Introducción
10.02 Caso Práctico

U.D. 11 La producción por órdenes de fabricación o pedidos.
11.01 Introducción
11.02 Casos prácticos

U.D. 12 La empresa comercial y la empresa de servicios.
12.01 La empresa comercial
12.02 Caso práctico. La empresa comercial
12.03 La empresa de servicios

Módulo IV: LOS COSTES EN LA TOMA DE DECISIONES
U.D. 13 Costes relevantes para la toma de decisiones.
13.01 Supresión o sustitución de un producto.
13.02 Aceptación o rechazo de un pedido especial.
13.03 Sustituciones en los bienes de equipo.
13.04 Costes de subactividad.

U.D. 14 El presupuesto flexible.
14.01 Introducción
14.02 El presupuesto flexible
14.03 Desviaciones respecto del presupuesto flexible
14.04 Determinación de precios de venta

Módulo V: LOS COSTES STANDARD
U.D. 15 Costes standard (I).
15.01 Características y ventajas de los costes standard.
15.02 Determinación de los costes standard.
15.03 Establecimiento de los standards técnicos y económicos.

U.D. 16 Costes Standard (II).
16.01 Componentes de las desviaciones.
16.02 Tipos de desviaciones.

Módulo VI: LA PRODUCCIÓN MÚLTIPLE
U.D. 17 La producción múltiple.
17.01 Introducción
17.02 Tipología de los productos obtenidos
17.03 Métodos de asignación de los costes conjuntos a los coproductos
17.04 Métodos de asignación de los costes a los subproductos

Módulo VII: LOS COSTES BASADOS EN LA ACTIVIDAD
U.D. 18 El Activity Based Consting.
18.01 Introducción
18.02 El modelo ABC-Activity Based Consting
18.03 Analogías y diferencias entre el full costing y el ABC

Módulo VIII: LA CONTABILIDAD DE LOS COSTES
U.D. 19 Tratamiento contable de los Costes (I).
19.01 Introducción
19.02 El método monista y el dualista
19.03 Fases del método monista
19.04 Fases del método dualista
19.05 Tratamiento informático de los costes

U.D. 20 Tratamiento contable de los Costes (II).
20.01 Introducción
20.02 Caso práctico (I)
20.03 Caso práctico (II)

140 horas.

¿Debería cursar el programa?

Tanto si estás en activo o no dentro del sector, pero quieres especializarte en Control de Costes a través de una formación teórica práctica profundizando en el full costing, sistema de costes utilizado mayoritariamente en Europa, el Direct Costing basados en los costes variables utilizado de forma generalizada en EEUU. Tras la finalización del programa formativo estarás preparado entre otras cosas para la toma de decisiones en cuanto a costes de empresas, el control de su gestión y medición al igual que detectar desviaciones, tanto en rendimiento como en precio.

Rango salarial (de las personas tras realizar el programa)

El rango salarial medio de las personas que realizaron el  Curso Superior Control de Costes oscila entre 18.000 y 35.000€ brutos anuales.

Estudios Previos necesarios para la realización del programa

Para la realización de este tipo de cursos no suelen ser necesarios estudios previos.

Empleabilidad (Porcentaje de estudiantes que consiguen trabajo después de realizar el programa)

El porcentaje medio de alumnos que encontraron empleo tras realizar el Curso Superior Control de Costes fue de un 30% siendo el resto de las personas que realizaron el mismo los que ya contaban con empleo.

Bolsa de trabajo

AFIGE no posee bolsa de trabajo.

Conocimientos específicos para la realización del programa

No es preciso que el alumno cuente con conocimientos específicos para cursar este programa pero sí deseable que tenga cultura del sector empresarial.

Nº de horas aproximadas que tendrás que dedicarle al programa

Para un mayor aprovechamiento del curso es aconsejable que el alumno dedique al estudio del temario de media hora a una hora al día sin dejar de lado los casos prácticos.