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Oposiciones Técnico Educación Infantil en Zaragoza

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Las Oposiciones Tecnico Educación Infantil son presenciales y se imparten en Zaragoza. IMPORTANTE: SÓLO SERÁN TRAMITADAS SOLICITUDES DE PERSONAS... Seguir leyendo

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Danos tu opinión detallada sobre el Oposición Presencial Oposiciones Técnico Educación Infantil en Zaragoza y comparte en facebook o twitter esta página y automáticamente pasarás a formar parte de los candidatos a llevarse los 500€ de la beca TopFormacion. No olvides decirnos que te pareció el temario del curso, el profesorado, la accesibilidad al equipo del centro para resolver tus dudas y, en el caso de los programas online, la calidad del campus virtual.

Para optar a la beca deberás acreditar que eres un ex-alumno de este programa.

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Descripción de la Oposición



Las Oposiciones Tecnico Educación Infantil son presenciales y se imparten en Zaragoza.
IMPORTANTE: SÓLO SERÁN TRAMITADAS SOLICITUDES DE PERSONAS CON NACIONALIDAD ESPAÑOLA!!!

En Aragonesa de Educación te ayudamos a prepararte para que domines todas las técnicas necesarias para superar la oposición

La preparación la realizamos en grupos muy reducidos y con apoyo de tutorías individuales.
Contamos con temarios propios y exclusivos, elaborados por nuestros profesores- preparadores, todos ellos maestros de Educación Infantil.

Preparación presencial en Zaragoza.

Requisitos de la Oposición

Quienes aspiren a participar en la oposición, deberán cumplir los siguientes requisitos:

- Ser español
- Tener cumplidos los dieciocho y no exceder de la edad establecida para la jubilación.
- Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas habituales del Cuerpo al que se opta.
- No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas para el ejercicio de funciones públicas.
- Acreditación de haber superado los estudios de Técnico Superior en Educación Infantil ó Técnico Especialista en Jardín de Infancia.

Temario de la Oposición

Pruebas:
Dependiendo de la administración convocante puede haber variación en el proceso selectivo.
Habitualmente hay dos tipos de examen: El primero consiste en preguntas de tipo test sobre todo el temario y el segundo en la realización de casos prácticos sobre la parte especifica del temario, ó en el desarrollo por escrito de alguno de los temas específicos.

Temario:
Anexo I
Tema 1. La Administración Pública en la Constitución. La Ley 30/1992, de 26 de Noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común: estructura, principios generales y ámbito de aplicación. El administrado.

Tema 2. La Organización Territorial del Estado. El Estatuto de Autonomía de Aragón: estructura, características generales y títulos preliminar, II, III, V y VI.

Tema 3. El municipio. Población. Territorio. Organización. Competencias. Ingresos municipales: tipología, imposición y ordenación. Presupuesto y gasto público.

Tema 4. El empleo público. El personal al servicio de las corporaciones locales: estructura y clases. Adquisición y perdida de la condición de funcionario. Carrera y promoción profesional. Situaciones administrativas. Derechos y deberes del funcionario público. Incompatibilidades. Régimen disciplinario. La Ley de Prevención de Riesgos Laborales: obligaciones de la empresa y del trabajador

Anexo II
Tema 1. Las escuelas infantiles municipales. Concepto. Organización y funcionamiento.

Tema2. Curriculum aragonés de educación infantil.

Tema 3. Programación en el aula.

Tema 4. Requisitos mínimos de los centros de educación infantil.

Tema 5. Temas transversales en educación infantil.

Tema 6. La programación en el primer ciclo.

Tema 7. Principales corrientes pedagógicas y psicológicas.

Tema 8. Relaciones afectivas en el seno familiar .el apego. Influencias sobre la adquisición de aprendizajes.

Tema 9. Desarrollo cognitivo de 0-2 años.

Tema 10. El clima de seguridad emocional. Periodo de adaptación.

Tema 11. Desarrollo afectivo de 0-3 años.

Tema 12. Principales factores que intervienen en el desarrollo infantil.

Tema 13. Principales alteraciones en el desarrollo de la infancia.

Tema 14. Función del técnico superior en educación infantil.

Tema 15. Desarrollo del lenguaje y la comunicación verbal en el primer ciclo de educación infantil.

Tema 16. Literatura infantil.

Tema 17. El desarrollo de la creatividad en la educación infantil.

Tema 18. El juego infantil.

Tema 19. Los medios de comunicación y recursos audiovisuales. La influencia de la imagen en el niño.

Tema 20. Relación e interacción familia- escuela.

Tema 21. La escuela infantil en el sistema educativo español. Características propias del primer ciclo. Especificaciones para 0-1 años.

Tema 22. Desarrollo musical en el niño de 0-3 años.

Tema 23. El papel del adulto en el desarrollo del niño.

Tema 24. Atención a la diversidad en los centros infantiles.

Tema 25. La expresión gestual y corporal.

Tema 26. La expresión plástica.

Tema 27. La nutrición infantil.

Tema 28. Educación para la salud.

Tema 29. El desarrollo psicomotor de 0-6 años.

Tema 30. El desarrollo social.

Anexo. Previsión de accidentes medidas de seguridad infantil.

Otros datos de la Oposición

¿Debería cursar el programa?

Si eres una persona que quieres sacarte con éxito las oposiciones a Tecnico Educacion Infantil en Zaragoza y que la preparación de las mismas te sean mucho más sencillas gracias a los temarios propios y exclusivos del centro y a la experiencia que el mismo centro y personal docente poseee en cuanto a la preparación de oposiciones.

Rango salarial (de las personas tras realizar el programa)

El rango salarial de las personasque han realizado el curso de preparación a Oposiciones Tecnico Educacion Infantil en Zaragozaoscila entre los 18.000€ y los 20.000€brutos anuales de media.

Media de alumnos por aula

El número de alumnos por aula es reducido.

Estudios Previos necesarios para la realización del programa

El alumno deberá haber superado los estudios de Técnico Superior en Educación Infantil ó Técnico Especialista en Jardín de Infancia.

Conocimientos específicos para la realización del programa

Se requiere que el alumno posea la capacidad o capacidades funcionales para el desempeño de las tareas funcionales para el de las tareas habituales que requiere ser Tecnico Educacion Infantil

Nº de horas aproximadas que tendrás que dedicarle al programa

Se aconseja que el alumno dedique alestudio de tres a cuatro horasdiarias como mínimo. No obstante, esto dependerá de cómoevolucione cada uno de los módulos impartidos en los cuales elalumno tendrá que gestionarse el tiempo en función del mismo dedicándole menor o mayor tiempo al estudio.