Técnico en Animación Geriátrica

EL CURSO VA DIRIGIDO A RESIDENTES EN ESPAÑA

DESTINATARIOS
- Profesionales que se dediquen al cuidado de los ancianos desde un punto de vista estimulativo, y que deseen recibir una formación específica sobre los aspectos psicobiosociales de la tercera edad con el fin de perfeccionar su dedicación profesional, así como aprender técnicas de rehabilitación y de planificación de objetivos.
- Personas que, sin tener experiencia previa en este campo, manifiesten interés por dedicarse profesionalmente a la atención y el cuidado de la gente mayor desde un punto de vista lúdico, rehabilitador y estimulativo.

OBJETIVOS
- Describir el proceso de envejecimiento para saber detectar y evaluar las problemáticas características de los ancianos.
- Definir las funciones del animador de gente mayor con la finalidad de delimitar el campo de actuación de estos profesionales.
- Formar al alumno en aquellas técnicas y recursos de programación, organización y realización de actividades lúdicas, educativas y rehabilitadotes dirigidas a los ancianos.
- Abrir una nueva vía de formación que responda a la incorporación de una vertiente participativa, estimulativa y lúdica en la labor asistencial a la gente mayor.

TITULACIÓN
- Cuando el alumno finaliza el curso, recibe la doble titulación expedida por C.E.F.A. y la EAEU,(Escuela Abierta de Estudios Universitarios) que certifica su preparación como auxiliar de gerontología formado en nuestro centro.

SALIDAS PROFESIONALES
- Trabajar como animador en residencias geriátricas.
- Ser animador en hogares y clubes de ancianos.
- Participar en viajes y actividades de ocio organizados para la tercera edad.
- Nuestra bolsa de trabajo, mantiene excelentes relaciones con gran número de empresas que solicitan profesionales bien formados. Aquí entra usted, una vez matriculado/a en la especialidad de Técnico en Animación Geriátrica, pasa a formar parte de nuestro Departamento de Empleo que se pone en marcha para facilitarle la entrada al mundo laboral. Solamente necesitamos que usted nos comunique su decisión de formar parte en este departamento y éste le ayudará a encontrar un trabajo que se ajuste a su perfil.

CONTROLES DE EVALUACIÓN:
- La evaluación y seguimiento del nivel de aprovechamiento por parte del alumno se llevará a cabo mediante los controles de evaluación.
- Examen final: una vez superados los controles, los alumnos deberán superar un Examen final.

FINANCIACIÓN:
- El Centro (CEFA) ofrece unas condiciones de financiación muy ventajosas y estudiará de forma personalizada la forma de pago que a Ud. más le convenga.

PROGRAMA
I. ASPECTOS BIOPSICOSOCIALES DE LA VEJEZ
1. Vejez y calidad de vida.
- La vejez. Aproximación teórica y algunas implicaciones.
- Una aproximación a la concepto de la calidad de vida.
2. Tipología de las discapacidades de los ancianos.
- Incapacidad: concepto y análisis.
- Incapacidad en el anciano.
- Factores que influyen en la incapacidad en el anciano.
- Tipología de las incapacidades en el anciano.
3. Psicología de la vejez.
- Crisis de la vejez.
- Características de los cinco sentidos.
- Concepto de salud.
- Evolución de los cinco sentidos.
- La relación con los padres en la tercera edad.
- El concepto de familia para la gente mayor.
- La muerte.
- El suicidio.
- El duelo.
- Salud mental de las personas mayores.
- La depresión y la vejez.
- Trastornos asociados con la cognición.
4. Tipología de servicios para la gente mayor.
- Derecho internacional.
- La constitución española. Principios generales del derecho y derechos fundamentales de los ancianos.
- El derecho civil y la vejez.
- Urbanismo y vivienda.
- Derecho penal.
- Derecho penal.
- Derecho al trabajo.
- Derecho a la salud.
- Derecho a los servicios sociales.
- Derecho a la formación y al ocio.

II. ACTIVIDADES
1. El animador de gente mayor.
2. Introducción.
3. Concepto de animación.
4. Características del animador de ancianos.
5. Características generales de los ancianos.
6. Ámbitos de animación.
7. Actividades de animación.

III. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN CON ANCIANOS
1. Técnicas de intervención:
- La animación, de la teoría a la práctica: revisión del concepto.
- Planteamiento procesal de la intervención.
2. Dinámica de grupos:
- Los individuos y los grupos.
- Criterios para la práctica de la dinámica de grupos.
- Repertorio de técnicas de grupo.

IV. EL MANTENIMIENTO Y LA REHABILITACIÓN DE LOS ANCIANOS
1. Fisiología de la vejez.
2. La necesidad de movimiento.
3. Ejercicio en el anciano sano.
4. Ejercicio en el anciano con discapacidad.
5. Terapia ocupacional.

V. PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: LA PROGRAMACIÓN
1. Análisis de la realidad: protocolos de recogida de datos.
2. Planteamiento de objetivos.
3. Planificación de actividades.
4. La evaluación de resultados.
5. Equipo de trabajo.
6. Perfil del animador.