Doble grado en Maestro de Infantil y Primaria

Estudia tu Doble Grado en Educación Infantil y Primaria online con UNIR

El Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Primaria de UNIR te habilita para ejercer como docente tanto en la etapa de Infantil (de 0 a 6 años) como de Primaria (de 6 a 12 años). Con esta doble titulación ejercerás tu labor como maestro en centros escolares públicos, concertados y privados.

Tendrás la posibilidad de ser doble graduado en solo 5 años con una formación integral y actualizada. Esta doble titulación te prepara como maestro global, ampliando notablemente tu abanico de salidas profesionales.

Los dos planes de estudio cuentan con una temporalización progresiva con el fin de que puedas disponer de una de las titulaciones antes de finalizar el doble grado. De esta manera tendrás tu título de magisterio en Infantil o Primaria (según cuál elijas cursar primero) a los 4 años. Complementa tu formación con el doble grado en modalidad bilingüe.


¿Por qué estudiar el Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Primaria en UNIR?

Estudiando esta doble titulación podrás elegir con cuál de los dos grados empezar, con el Grado en Infantil o con el Grado en Primaria. A los cuatro años ya tendrás el título del grado que hayas elegido cursar primero y el título del segundo lo conseguirás un curso después.

Durante el proceso de formación adquirirás las siguientes competencias docentes:

- Velar por la correcta evolución del alumno en el desarrollo de sus habilidades comunicativas y destrezas psicofísicas, identificando las posibles disfunciones y alteraciones.
- Conocer las implicaciones educativas de las tecnologías de la información realizando un uso pedagógico de las mismas en clase.
- Diseñar y regular espacios de enseñanza en contextos de diversidad e igualdad.
- Fomentar la buena convivencia de los alumnos en el aula y fuera de ella.
- Planificar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje. Además de diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad.
- Conocer la organización y funcionamiento de los colegios, comprender la función y competencias que afectan a colegios y profesores y colaborar con los distintos sectores de la comunidad educativa y del entorno social.


Prepárate para la etapa de 0 a 3 años con un curso único

Al matricularte en el Doble Grado en Educación Infantil y Primaria, podrás acceder sin coste a un título propio de 4 ECTS en el que aprenderás a través de vídeos que muestran casos reales de docentes en el aula y que no encontrarás en ninguna otra universidad pública ni privada.

El Curso de 0 a 3 años: acompañando el desarrollo en el aula es un curso único en el que se tratan los aspectos más significativos de la primera etapa de la Educación Infantil. Es donde se construyen los cimientos sobre los que se van a sustentar el desarrollo cerebral y de la personalidad de los más pequeños, iniciando habilidades tan importantes como andar, hablar y pensar.
El grado incluye el curso “Dificultades Específicas de Aprendizaje: estrategias para su abordaje”

Al matricularte en el Grado en Educación Primaria de UNIR tendrás acceso sin coste al curso “Dificultades Específicas de Aprendizaje: estrategias para su abordaje”. Aprenderás de prestigiosos especialistas como Patricia Solís, nominada a mejor docente a los Premios Educa Abanca 2022, Verónica López, Rafael Segundo, Carlos García y Alejandra Barreiro.

Te prepararás para reconocer las señales tempranas de las DEA, adaptar el entorno educativo y proporcionar el apoyo necesario a los estudiantes que enfrentan estas dificultades. Este curso optativo te otorgará 3 ECTS.


Especialízate con nuestras menciones

Al estudiar el doble grado podrás cursar una de las 7 menciones que ofrece UNIR y ampliar así tus salidas profesionales:

- Audición y Lenguaje: te prepara para detectar posibles patologías o problemas presentes en el desarrollo de las capacidades lingüísticas de tus alumnos.
- Pedagogía Terapéutica (Educación Especial): orientada a maestros que tienen una gran sensibilidad por el alumnado con necesidades educativas especiales.
- Educación Física: habilita para impartir clases como maestro de Educación Física.
- Educación Musical: te permite desarrollar tu labor profesional como profesor de la asignatura de Música.
- Enseñanza de la Lengua Inglesa: prepara a los graduados en Maestro en Educación Primaria para impartir clases de inglés como lengua extranjera.
- Didáctica de la Religión: habilita para impartir la asignatura de Religión en Primaria (consulta los reconocimientos con la DECA).
- Educación Artística: pensada para ayudar a que los niños encuentren en el arte las herramientas, recursos e inspiración necesarios.

Inicia ahora con nuestro curso 'Experiencia UNIR'. Trabaja las soft skills en materia de comunicación, gestión del cambio y trabajo en equipo para alcanzar el éxito.


Aprovecha nuestro Plan de reconocimiento de créditos:

Contamos con planes específicos de reconocimiento de créditos para técnicos superiores en Educación Infantil, diplomados y graduados.

Podrás obtener a distancia tu doble título en un menor periodo de tiempo, a tu ritmo, y compaginando tu vida profesional y personal.


Prepárate las oposiciones mientras estudias tu Doble Grado de Infantil y Primaria

¿Quieres conseguir tu plaza como maestro o maestra?

En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:

- Educación Primaria
- Educación Infantil
- Audición y Lenguaje
- Pedagogía Terapéutica (PT)


¿Qué te ofrecemos?

Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:

- Elaboración personalizada de la programación didáctica con correcciones individualizadas.
- Técnicas de memorización avanzadas para consolidar conocimientos clave.
- Mejora de oratoria y expresión oral, para destacar en la fase de exposición.
- Simulacros reales de examen y tutorización personalizada.
- Material actualizado conforme a la normativa vigente.


Metodología:

Descubre una metodología que se adapta a ti en el Doble Grado en Educación Infantil y Primaria
Recursos didácticos

El estudiante del Doble Grado en Educación Infantil y Primaria recibe su formación de los docentes y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats y foros de debate.
Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en este doble grado online es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:


Evaluación continua (representa el 40% de la nota final): Forman parte de la evaluación continua todas las actividades calificadas como obligatorias, entre las que podemos encontrar trabajos, lecturas, foros, asistencias a clases, etc.

Examen presencial u online (representa el 60% de la nota final): Es requisito indispensable aprobar el examen para superar la asignatura.

Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por el centro educativo, organización o empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:

- Evaluación del tutor externo: 40%
- Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
- Trabajo Fin de Grado: El Trabajo Fin de Grado será objeto de seguimiento continuo por parte del director asignado, que será quien le otorgue el visto bueno. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también su defensa oral. Se evaluará del siguiente modo:
- Estructura: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Grado: 20%
- Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la expresión y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta: 30%
- Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar su validez académica. Se valorará la selección bibliográfica, capacidad de reflexión sobre los contenidos estudiados en el Grado, así como la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica: 50%


Encuentra las salidas profesionales del Doble Grado en Educación Infantil y Primaria online

La orientación profesional preferente de esta titulación es el ejercicio del magisterio en la etapa de Educación Infantil y Primaria tanto en centros escolares públicos como concertados y privados.

Sin embargo, los titulados en este doble grado tienen también otras salidas profesionales:

- La formación adquirida en este grado (psicosocial y pedagógica, didáctico disciplinar y la derivada de las prácticas) sitúa a los titulados en posición inmejorable para hacerse cargo de proyectos que mantengan relación con orientaciones del hecho educativo.
- Impartición de actividades extraescolares que, sin estar dentro del programa de formación de los centros, mantienen su carácter educativo, por lo que hacen imprescindible contar con un personal cualificado.
- Participación en proyectos que organismos e instituciones desarrollan con finalidad educadora: museos, agrupaciones artísticas y deportivas, teatros, etc.
- Además, sectores relacionados con la educación necesitan la participación de profesionales formados adecuadamente: generación y distribución de materiales didácticos, libros de texto, programas informáticos...


Perfil profesional:

Los estudios del Doble Grado en Maestro en Educación Infantil y Primaria habilitan para el ejercicio profesional como maestro en la etapa educativa de Educación Infantil y Educación Primaria en centros escolares públicos, tras aprobar la oposición, y en los concertados y privados, según la normativa vigente.

El graduado o graduada conocerá las áreas curriculares y los conocimientos disciplinarios derivados, así como sus procedimientos de enseñanza-aprendizaje. Será capaz de diseñar, planificar, regular y evaluar procesos y espacios de enseñanza y aprendizaje, contemplando contextos de diversidad y contextos plurilingües. Comprenderá la organización de los centros y la legislación que les afecta. Será capaz de fomentar la convivencia en el aula y fuera de ella, desempeñar las funciones de tutoría y de orientación y colaborar con los diferentes sectores de la comunidad educativa. Por último, comprenderá aspectos de innovación docente y conocerá herramientas TIC al servicio de los procesos de enseñanza.

Requisitos de acceso:

Podrán acceder a los estudios oficiales de Grado universitario, quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:

Acceso desde Bachillerato/COU, Selectividad, PAU o EBAU:
- Se deberá presentar copia compulsada que acredite haber superado las pruebas de acceso a la universidad (Selectividad o PAU).
- Planes de estudios anteriores al curso 1974/75: se deberá presentar copia del libro de escolaridad, acreditando la superación de COU.
- Plan de estudios Preuniversitario de 1953: se deberá presentar copia compulsada del libro de escolaridad acreditando la superación del preuniversitario y de la tarjeta de acreditación de superación de las pruebas de madurez.
- Planes de estudio anteriores a 1953: se deberá presentar copia compulsada del libro de escolaridad.

Se aconseja que el perfil del futuro estudiante del Doble Grado en Educación Infantil y Primaria a distancia incluya:

- Habilidades sociales
- Interés en la transmisión del conocimiento
- Respeto y capacidad de empatía hacia otras personas de idiosincrasia y cultura diferentes a la propia
- Predisposición al trabajo en entornos online
- Suficiente habilidad en el uso de las Tecnologías de la Comunicación
- Mentalidad interdisciplinar para transferir aprendizajes de unos campos de conocimiento a otro

Estructura del plan de estudios:

Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:

Obligatorias124
Optativas30
Formación Básica100
Fin de Grado28
Prácticas60
Créditos totales342

Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.

Primer año - 66 ECTS:

Primer cuatrimestre

Educación TempranaBásica8
Legislación Educativa y Organización de CentrosBásica6
Dificultades de Aprendizaje IBásica6
Alimentación, Higiene y EducaciónBásica6
Familia, Escuela y SociedadBásica4
OptativaOptativas6

Segundo cuatrimestre:

Desarrollo Psicofísico en la Edad Escolar y sus Implicaciones PedagógicasBásica8
Dificultades de Aprendizaje IIBásica6
Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y PsicológicosBásica6
Orientación Familiar y TutoríaBásica6
Educación y Convivencia Dentro y Fuera del AulaBásica4


Segundo año - 70 ECTS

Primer cuatrimestre:

Teoría y Práctica de la Investigación EducativaBásica6
Didáctica GeneralBásica6
Autoconocimiento y Autonomía Personal en la Educación InfantilBásica6
Igualdad y Diversidad en el AulaBásica4
Enseñanza y Aprendizaje en el Contexto Familiar, Social y EscolarBásica4
Perfil Docente y Profesional del MaestroBásica4
Fundamentos de LectoescrituraObligatoria4

Segundo cuatrimestre:

Innovación y Mejora de la Práctica docenteBásica4
Habilidades Docentes y ProfesionalesBásica6
Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación IObligatoria4
Conocimiento MusicalObligatoria4
Practicum IPrácticas12
OptativaOptativas6


Tercer año - 72 ECTS

Primer cuatrimestre

Didáctica de la Lengua InglesaObligatoria6
Desarrollo del Pensamiento Matemático en Educación InfantilObligatoria4
Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación IIObligatoria4
Desarrollo Neuromotor y Didáctica de la Educación FísicaObligatoria6
Didáctica de la Literatura Infantil y Animación a la LecturaObligatoria4
Practicum IIPrácticas12

Segundo cuatrimestre:

Educación Musical y su DidácticaObligatoria4
Desarrollo de la Creatividad y de la Expresión Plástica en Educación InfantilObligatoria6
Didáctica de la Lengua Española en Educación InfantilObligatoria4
Didáctica de las Matemáticas en Educación InfantilObligatoria4
OptativaOptativas6
OptativaOptativas6
OptativaOptativas6


Cuarto año - 66 ECTS

Primer cuatrimestre:

Didáctica del Conocimiento del Medio Social y Cultural en Educación InfantilObligatoria3
Didáctica del Medio Natural y Educación Ambiental en Educación InfantilObligatoria3
Practicum IIIPrácticas12
Trabajo Fin de GradoFin de grado14

Segundo cuatrimestre:

Conocimiento de las Ciencias de la Naturaleza en Educación PrimariaObligatoria6
Conocimiento de las Ciencias Sociales en Educación PrimariaObligatoria6
Didáctica Lengua Española en Educación PrimariaObligatoria4
Desarrollo de la Creatividad y Expresión PlásticaObligatoria6
Practicum IIPrácticas12


Quinto año - 68 ECTS

Primer cuatrimestre

Conocimiento de las Matemáticas en Educación PrimariaObligatoria6
Conocimiento de la Lengua Española en Educación PrimariaObligatoria6
Conocimiento de la Educación Física y el Deporte en Educación PrimariaObligatoria6
Conocimiento de la Expresión Plástica y Visual en Educación PrimariaObligatoria6
Didáctica de las Ciencias de la naturaleza en Educación PrimariaObligatoria6
Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación PrimariaObligatoria6

Segundo cuatrimestre:

Didáctica de las Matemáticas en Educación PrimariaObligatoria6
Practicum IIIPrácticas12
Trabajo Fin de GradoFin de grado14


Asignaturas optativas:

Técnicas de Comunicación y Expresión Oral para el DocenteOptativa6
Inglés I (A2)Optativa6
Inglés II (B1.1)Optativa6
Inglés III (B1.2)Optativa6


Menciones:

Asignaturas optativas de la mención en Pedagogía Terapéutica (Educación Especial):

Trastornos de la Conducta y del AprendizajeOptativas6
Historia, Situación Actual y Perspectivas de Futuro de la Educación EspecialOptativas6
Educación de Niños con Altas CapacidadesOptativas6
Educación de Niños con Discapacidades o Dificultades de DesarrolloOptativas6
Organización, Legislación, Recursos y Financiación de la Educación EspecialOptativas6


Asignaturas optativas de la mención en Educación Física:

La Educación Física, la Salud y la Educación en ValoresOptativas6
Bases Anatómicas, Fisiológicas y Psicológicas de la Educación FísicaOptativas6
Desarrollo Psicomotor de la Persona Humana y su Tratamiento en la Escuela. El Cuerpo: Imagen y Percepción. Las Habilidades MotricesOptativas6
Teoría y Práctica Individual y Colectiva del Juego y del DeporteOptativas6
Actividades Físicas Artístico-Expresivas: Danza, Ritmo y Expresión CorporalOptativas6


Asignaturas optativas de la mención en Educación Musical:

La Educación Musical a lo largo de la HistoriaOptativas6
La Educación Musical y la Formación IntegralOptativas6
Las Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a la Educación MusicalOptativas 6
Formación Instrumental y VocalOptativas6
Fundamentos de Armonía y de Análisis MusicalOptativas6


Asignaturas optativas de la mención en Enseñanza de la Lengua Inglesa:

Gramática de la Lengua Inglesa Optativas6
Fonética de la Lengua Inglesa Optativas6
Morfosintaxis y Semántica de la Lengua InglesaOptativas6
Tecnologías de la Información Aplicadas al Aprendizaje de la Lengua Inglesa Optativas6
Didáctica Avanzada de la Lengua InglesaOptativas6


Asignaturas optativas de la mención en Enseñanza de la Religión Católica:

Religión, Cultura y ValoresOptativas6
El Mensaje CristianoOptativas6
La Iglesia, los Sacramentos y la MoralOptativas6
Pedagogía y Didáctica de la Religión CatólicaOptativas6


Asignaturas optativas de la Mención en Audición y Lenguaje:

Dificultades del Lenguaje y la Comunicación: Evaluación y DiagnósticoOptativas6
Psicopatología de la Audición y Lenguaje en el Ámbito EducativoOptativas6
Metodologías y Estrategias en la Intervención del LenguajeOptativas6
Las Nuevas Tecnologías y su Aplicabilidad en la Audición y el LenguajeOptativas6
Intervención en Trastornos del Lenguaje y la Comunicación en Entorno Formal y no FormalOptativas 6


Asignaturas optativas de la Mención en Educación Artística:

Educación para el Arte y la BellezaOptativa6
Dibujo InfantilOptativa6
Talleres y Proyectos de Creación ArtísticasOptativa6
Arte Contemporáneo: experiencias formativas dentro y fuera del aulaOptativa6
Educación Artística y el Mundo DigitalOptativa6


Prácticas profesionales:

Las prácticas externas ocuparán en la UNIR un importante papel en la formación de los maestros, ya que constituyen una magnífica ocasión para la adquisición y ejercicio de las competencias asociadas a la titulación.

En este grado son obligatorias y tienen una carga lectiva de 60 ECTS.

El PRÁCTICUM se desarrollará en centros de Educación Infantil reconocidos como centros de formación en prácticas mediante convenios entre las Administraciones educativas y la Universidad. Tendrá carácter presencial y estará tutelado por profesores universitarios y maestros de educación infantil acreditados como tutores de prácticas.

UNIR garantiza a los alumnos prácticas en centros educativos de la Comunidad Autónoma en la que resida.

El Trabajo de Fin de Grado tiene una carga lectiva de 14 ECTS.

Para el inicio del Trabajo Fin de Grado (TFG) deberán obligatoriamente haberse superado la totalidad de las materias de formación básica y de las materias obligatorias, salvo las que correspondan al último curso del grado.

Para la defensa del TFG deberán obligatoriamente haberse superado todas las asignaturas que conforman el plan de estudios del grado y contar con la aprobación del director asignado.

5 Años. Créditos 342 ECTSInicio: 07/07/2025