Máster en Psicología Infantil y Juvenil

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil se imparte en modalidad Online.

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil te proporcionará los conocimientos y capacidades técnicas para la evaluación, diagnóstico y prevención de distintos trastornos de la población infantojuvenil tanto clínicos, como educativos y evolutivos.

Aprenderás a realizar intervenciones integrales desde distintas áreas clave de la psicoterapia, como la depresión, miedos infantiles, trastorno del sueño, trastorno alimenticio, Hiperactividad (TDAH), trastorno Disocial (TD), trastorno de Pánico (TP), maltrato y obesidad infantil, destacando el papel fundamental que juega la familia en todo el proceso y aprendiendo a intervenir de forma conjunta.

Este Máster, te capacitará para realizar actuaciones socioprofesionales en edades tempranas, una etapa de la vida fundamental en la que las personas empezamos a gestar nuestras capacidades y actitudes y en la que las intervenciones psicoeducativas y clínicas son primordiales para asegurar un desarrollo pleno y equilibrado de todo nuestro potencial.

Estudiando en ISEB recibirás el asesoramiento de expertos y tutores que, junto con la metodología de estudio, asegurarán tu éxito profesional.

Salidas Profesionales
El Máster en Psicología Infantil y Juvenil te aporta el conocimiento y las capacidades necesarias para desarrollar tu carrera como:
- Especialista orientado a la atención e intervención infantil y juvenil
- Coordinador de servicios sociales y centros de educación especial
- Especialista en servicios por la dependencia
- Consultor en el ámbito privado
- Asesor en centros de planificación de programas y centros de atención al bienestar social de la infancia
- Asesor en centros de ayuda a colectivos en riesgo de exclusión social
- Colaborador independiente en distintos proyectos educativos, entre otros

Metodología
La metodología de estudios de ISEB está diseñada con la finalidad de que el alumno pueda compaginar la vida personal y profesional. Todos los programas formativos de Máster, Posgrado, PDD y Curso Superior, se imparten íntegramente online. De este modo el alumno puede acceder a todo el contenido formativo a través de nuestro Campus Online, siendo esta la principal plataforma de su formación, para que pueda estudiar desde cualquier lugar del mundo y a cualquier hora.

Para que el alumno pueda estudiar a su ritmo cómo y dónde quiera, con nuestro método 24/365 garantizamos a todos nuestros estudiantes un continuo asesoramiento durante cualquier día del año a cualquier hora mediante nuestro equipo de tutores.

Una vez matriculado, el alumno podrá acceder al Campus Virtual con todos los recursos académicos que necesita mediante el cual obtendrá una comunicación permanente entre los demás alumnos y profesores:  material de estudio, foros, chats, networking con el resto de los alumnos, tutorías personalizadas, videotutoriales, masterclass y noticias de actualidad.

Para la evaluación el alumno podrá elegir uno de los siguientes tres métodos:

1.- Trabajo Final: Presentación de un trabajo/tesis al finalizar todas las asignaturas.

2.- Trabajos de Evaluación Continua: Presentación de un trabajo al finalizar cada una de las asignaturas.

3.- Examen final: Presentación de un examen final tipo test al finalizar todas las asignaturas.

A través de estos métodos se evaluará que el alumno haya adquirido todas las competencias necesarias en los diferentes bloques de estudio. Todos los métodos de evaluación se realizarán íntegramente online, facilitando el estudio a distancia por parte del alumno.

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil se dirige a graduados y profesionales que trabajen en el ámbito de la salud mental, de los trastornos emocionales y de la psicología juvenil, que deseen profundizar en la práctica y las intervenciones desde la psicopatología.

- Proporcionar conocimientos sólidos y actualizados de la psicología infantojuvenil y sus ámbitos de aplicación
- Aprender a implementar los criterios y procedimientos de diagnóstico que se aplican en la psicología infantil y juvenil
- Saber interpretar datos significativos del paciente mediante la observación
- Adaptar los protocolos de intervención a las distintas edades y casuísticas del niño o adolescente
- Identificar las manifestaciones clínicas de los distintos trastornos, tanto emocionales como del comportamiento
- Saber transmitir la información a los niños y sus familias, desde la seguridad, tranquilidad y confianza
- Adquirir capacidad y habilidades para el uso de nuevas tecnologías en el ámbito de la psicopatología
- Capacidad para analizar y valorar los diferentes factores psicosociales
- Diseñar, gestionar y ejecutar programas de intervención específicos en cualquiera de las áreas de actuación de la psicoterapia infantojuvenil
- Saber gestionar y realizar entrevistas clínicas
- Aprender a generar recursos ante las distintas dificultades inherentes a los casos clínicos

El Máster en Psicología Infantil y Juvenil se constituye por el siguiente temario:

MÓDULO 1: FUNDAMENTOS TEÓRICOS BÁSICOS DE LA INFANCIA
Tema 1. Conceptos Generales
Tema 2. El Apego
Tema 3. El Juego
Tema 4. El Temperamento
Tema 5. La Autoestima
Tema 6. Psicomotricidad Infantil

MÓDULO 2: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
Tema 1. Desarrollo Prenatal
Tema 2. Primera Infancia
Tema 3. El Lenguaje
Tema 4. Desarrollo Cognoscitivo, Social y Moral
Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia y trastornos alimenticios

MÓDULO 3: LA FAMILIA
Tema 1. Entidad Familiar
Tema 2. Desarrollo del Infante dentro del contexto Familiar
Tema 3. Intervención Psicológica en el núcleo familiar y Competencias emocionales familiares
Tema 4. Ejemplo de Caso Práctico con padres.

MÓDULO 4: DIAGNÓSTICO Y VALORACIÓN DEL INFANTE
Tema 1. Conceptos Generales, estrategias y técnicas de evaluación
Tema 2. ¿Qué evaluar?
Tema 3. Dibujo infantil

MÓDULO 5: INTERVENCIÓN  PSICOLÓGICA INFANTIL I
Tema 1. Terapia de conducta , Psicopatología Infantil y panorámica de los problemas de conducta
Tema 2. Trastornos del sueño
Tema 3. Enuresis y Encopresis.
Tema 4. Desarrollo de la Inteligencia Emocional

MÓDULO 6: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL II
Tema 1. Maltrato Infantil
Tema 2. Obesidad Infantil
Tema 3. Separación Parenteral
Tema 4. Trastornos del Lenguaje
Tema 5. Frustración

MÓDULO 7: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL III
Tema 1. Trastornos emocionales
Tema 2. Prevención del Suicidio infantil y Depresión Infanto-Juvenil
Tema 3. Intervención en duelo infantil
Tema 4. Esquizofrenia infantil
Tema 5. Hiperactividad (TDAH)
Tema 6. Trastorno Disocial (TD)
Tema 7. Trastorno de Pánico (TP)
Tema 8. Trastorno negativista desafiante (TND)
Tema 9. Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC)

MÓDULO 8: INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL IV
Tema 1. Conductas Agresivas
Tema 2. Técnicas de Relajación
Tema 3. Abuso Sexual Infantil
Tema 4. Miedos infantiles
Tema 5. Trastorno de Estrés Pos-Traumático (TEPT) y Síndrome Alineación Parental (SAP)

Duración: 12 meses
Fecha de inicio: A elegir
Créditos: 60 ECTS
Idioma: Español