Cursos Monitor Deportivo

El ocio y el tiempo libre son aspectos que van ganando cada vez más terreno en la sociedad actual, en la que prácticamente todos los colectivos participan, por salud o por entretenimiento, en actividades deportivas y de tiempo libre, lo que está poniendo de relieve la necesidad de contar con animadores deportivos especializados.

Esta realidad se refleja en la estadística, que confirma el aumento... de la demanda de profesionales de la animación deportiva y de ocio, con un aumento de los contratos en España durante el pasado año superior al 9%.

Centros educativos, organizaciones no gubernamentales, empresas de turismo deportivo, ludotecas, centros culturales, residencias de la tercera edad, centros de día, o campamentos son algunos de los agentes que demandan perfiles especializados en la dinamización del tiempo libre, que tienen posibilidades de inserción en cada vez más ámbitos.

Las personas que estén interesadas en acceder a estas oportunidades laborales como animadores deportivos, animadores sociocomunitarios o monitores de ocio deben contar con estudios oficiales especializados en cada una de estas ramas, así como con formación complementaria en actividades deportivas y de ocio. En concreto, los itinerarios formativos a seguir para cada uno de estos perfiles son los siguientes:

• Animador deportivo: Para ocupar esta posición, que se encarga de diseñar y poner en práctica actividades deportivas y de ocio para distintos colectivos, como por ejemplo niños o ancianos, se debe contar con un certificado de profesionalidad en la rama de dinamización de actividades de tiempo libre o de animación físico-deportiva, o con estudios de Grado Superior en Animación de actividades físicas y deportivas. También pueden acceder al empleo en este campo estudiantes de grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte o maestros de Educación Física.
• Monitor de actividades de ocio: Profesional que suele ser una figura de apoyo en centros educativos en los que pone en marcha actividades lúdicas para los pequeños, con prácticas deportivas de distinto tipo. La formación en gestión de ocio y tiempo libre, como por ejemplo el ciclo de Grado Superior en Animación Sociocultural figura como requisito para acceder a este empleo, para el que también se busca a candidatos que manejen técnicas de dinamización y recursos didácticos.
• Animador sociocultural: Los estudios de animación sociocultural habilitan también para trabajar como animador en ámbitos como ludotecas o campamentos. Por lo general, estos profesionales se ocupan de idear y de poner en marcha actividades de animación para distintos colectivos, con multitud de fines, como la promoción de la autonomía o el fomento de la colaboración. Además de los titulados de Grado Superior, también pueden trabajar en como animadores de tiempo libre los graduados universitarios de la rama de Ciencias Sociales, por ejemplo de Educación Social.

Aquellos perfiles que se sientan cómodos en la interactuación constante con otras personas y que, además, estén implicados en la mejora del bienestar de la ciudadanía y en la calidad de vida de colectivos como los menores, las personas de la tercera edad o aquellas con necesidades especiales, pueden encontrar en la animación deportiva la salida profesional que se ajusta a sus intereses.

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